28 февраля в СПБ ГБСУСО «ДДИ № 1» в Петергофе прошел семинар на тему «Общение без границ. Создание условий для развития альтернативных способов общения для детей с ограниченными возможностями здоровья, находящихся в условиях стационарного учреждения». Организаторами встречи выступили Комитет по социальной политике Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургский Дом-интернат для детей-инвалидов и инвалидов с детства с нарушениями умственного развития № 1. Среди приглашенных были заместители директоров по учебно-воспитательной работе, методисты, специалисты по социальной работе, социальные педагоги, воспитатели, учителя-дефектологи, логопеды, педагоги-психологи системы социальной защиты и образования, преподаватели и аспиранты ВУЗов.

От нашего реабилитационного центра мероприятие посетили 6 специалистов. Это воспитатели Ирина Белоусова, Надежда Васина, Ирина Причко, методист, логопед Ольга Фалева, а также педагог-психолог Светлана Зуевич, которая подготовила доклад о сказкотерапии как методе психокоррекции с использованием приемов альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК).

Все они активно внедряют в жизнь воспитанников центра различные методики АДК. Это стало возможным благодаря тому, что с весны 2019 года в нашем центре стартовал инновационный социальный проект «Мы вместе», в рамках которого дети обучаются коммуникативным навыкам с помощью базальной стимуляции, жестов, картинок, символов и предметов, а также современных компьютерных устройств. Грант на его реализацию выделил Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Мероприятие было организовано в форме научной конференции. Заседание в актовом зале дома-интерната №1 открыли его методист и воспитатели, поделившиеся опытом обучения альтернативной коммуникации детей с ТМНР. Кроме того, они представили краткий анализ работы специалистов ДДИ №1 по инновационному социальному проекту «Общение без границ». Далее слово взяли представители научного сообщества. Психологические аспекты развития коммуникативных навыков у детей с ТМНР осветила в своем выступлении доктор психологических наук, профессор Елена Коржова. Затем доцент кафедры психического здоровья Санкт-Петербургского госуниверситета Олег Пальмов поднял в своем докладе актуальную проблему подходов к развитию умения общаться у детей с синдромом Дауна, воспитывающихся в стационарных учреждениях. Он провел большое исследование совместно с аспиранткой Екатериной Курохтиной. Среди важных выводов своей научной работы они обозначили то, что большинство сотрудников детских домов нацелены на развитие коммуникации и речи у своих подопечных, так что дети демонстрируют высокие показатели по таким критериям, как «Социальный контакт» и «Поиск информации», а также многие самостоятельно инициируют общение и используют элементы АДК. Другие докладчики также содержательно и полно рассказывали о своих научных изысканиях или примерах из практического опыта работы с детьми с ТМНР. Все рассказы отличались широтой и разнообразием всевозможных идей по использованию средств АДК в системе коррекционно-воспитательной деятельности.

Практически все участники семинара в своих сообщениях подчеркивали такие компетенции взрослого, способствующие развитию коммуникации у детей, как: способность видеть коммуникативные сигналы ребенка и изменять свое поведение в соответствии с ними, следование за инициативой ребенка, проявление радости, умение взрослого держать паузу и дожидаться ответов и активности воспитанника, способность предлагать детям выбор.

Под конец все приглашенные смогли познакомиться с наработками сотрудников ДДИ №1 по АДК, представленными в виде стендовых докладов в холле учреждения. Кроме того, в завершение встречи все желающие приняли участие в экскурсии по учреждению.